Ocena, planowanie i prowadzenie terapii w piaskownicy dzieci i młodzieży 
- praktyczne umiejętności terapeutyczne
Budowanie relacji terapeutycznych opartych na zaufaniu, obserwacji i słuchaniu.
Tworzenie bezpiecznego środowiska terapeutycznego, sprzyjającego eksploracji emocji i wyrażaniu wewnętrznych konfliktów.
Łączenie terapii w piaskownicy z innymi modalnościami, takimi jak arteterapia czy terapia poznawczo-behawioralna.
["budowanie relacji terapeutycznych opartych na zaufaniu", "umiejętność prowadzenia obserwacji dzieci i młodzieży w terapii", "tworzenie bezpiecznego środowiska terapeutycznego", "umiejętność łączenia terapii w piaskownicy z arteterapią", "umiejętność łączenia terapii w piaskownicy z terapią poznawczo-behawioralną"]