Terapia Ręki I i II stopnia z wykorzystaniem technologii VR
Celem edukacyjnym szkolenia jest rozwinięcie kompetencji diagnostyczno–terapeutycznych uczestników w zakresie planowania, prowadzenia i ewaluacji terapii ręki u dzieci, poprzez zdobycie wiedzy o rozwoju motoryki małej, opanowanie praktycznych metod diagnozy i ćwiczeń wspierających funkcje manualne oraz kształtowanie postaw empatii, cierpliwości i odpowiedzialności terapeuty.
["wiedza z zakresu rozwoju motoryki małej u dzieci", "umiejętność planowania terapii ręki u dzieci", "umiejętność prowadzenia terapii ręki u dzieci", "umiejętność ewaluacji terapii ręki u dzieci", "znajomość metod diagnozy funkcji manualnych u dzieci", "umiejętność stosowania ćwiczeń wspierających funkcje manualne u dzieci", "kształtowanie postawy empatii w pracy terapeuty", "kształtowanie postawy cierpliwości w pracy terapeuty", "kształtowanie postawy odpowiedzialności w pracy terapeuty", "umiejętność wykorzystania technologii VR w terapii ręki"]