KURS DLA NAUCZYCIELI: Jak rozpoznać i rozwijać naturalny potencjał ucznia? Style Myślenia FRIS® w edukacji
Celem kursu jest podniesienie kompetencji nauczycieli, wychowawców i wykładowców akademickich w zakresie rozpoznawania naturalnych predyspozycji poznawczych uczniów i studentów oraz świadomego wspierania ich potencjału edukacyjnego. Uczestnicy poznają model stylów myślenia i działania FRIS® oraz uczą się, jak wykorzystywać tę wiedzę do lepszego dopasowania metod nauczania, form współpracy i komunikacji do indywidualnych potrzeb uczniów.
["wiedza z zakresu modelu stylów myślenia i działania FRIS®", "umiejętność rozpoznawania naturalnych predyspozycji poznawczych uczniów", "umiejętność dostosowania metod nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów", "umiejętność dostosowania form współpracy i komunikacji do indywidualnych potrzeb uczniów", "umiejętność wspierania potencjału edukacyjnego uczniów"]